“新教育实验作品”走进法国语言与文化学术图书馆

4月11日下午，在巴黎法国语言与文化学术图书馆，举办了“新教育实验作品走进海外图书馆”项目赠书仪式，江苏昌明教育基金会（新教育基金会）执行理事长刘其琛、基金会奎恩未来学校专项基金负责人梁耀元，法国语言与文化学术图书馆副馆长奎沙尔（Benjamin Guichard），以及中国图书进出口（集团）有限公司代表等中法两国嘉宾共计20余人出席现场活动，赠书仪式由法国语言与文化学术图书馆中国研究馆员余敏主持。

新教育基金会和中国图书进出口（集团）有限公司向法国语言与文化学术图书馆赠送的这批“新教育实验作品”图书共计10种，包含了中国当代教育研究的最新实践和学术成果。在赠书仪式上，奎沙尔代表受赠方致辞，他表达了对捐赠的感谢和对中国文化的敬意，并重点介绍了法国语言与文化学术图书馆在推动法国与包括中国在内其他国家交流互鉴中所发挥的巨大作用，他希望与中国出版文化机构进行更加密切和频繁的往来，进一步扩大并深化中法两国在教育和学术领域的合作。

刘其琛代表捐赠方致辞表示，此次捐赠的《为中国教育探路——新教育实验二十年》等10种著作涵盖中国教育改革实践、中国教育思想与中国现代教育理念等主题，可为法国教育研究者提供一扇了解中国教育创新的窗口，也为中法教育合作注入新的活力；这些图书被法国语言与文化学术图书馆馆藏，不仅是一次知识的传递，更是一座连接中法教育文化的桥梁，承载着我们对教育共同的热爱与追求。刘其琛介绍说，“新教育实验”发起于2000年，截至目前参与新教育实验的学校共有10000余所、师生超1000万人，是中国最大的民间教育改革样本。他表示，中法两国都是拥有深厚文化底蕴的国度，也都肩负着为未来世界培养全球性人才的责任；书籍的捐赠只是起点，我们希望以此为契机，与法国出版、教育界开展更多的交流、沟通、合作，让教育成为文明互鉴的纽带。

赠书仪式之后，与会嘉宾一起参观了法国语言与文化学术图书馆。

据介绍，“新教育实验作品走进世界知名图书馆”项目以公益形式向世界各大图书馆捐赠相关图书，为海外学者提供研究中国教育问题的第一手资料。该项目旨在让世界看到中国教育的创新成果，也为全球教育的多元发展提供新的视角和资源，以此增进不同文化之间的相互理解和尊重。截至目前，超过200种新教育实验系列图书已被全球23家图书馆永久收藏，涵盖美国哈佛大学燕京图书馆、美国国会图书馆、大英图书馆、德国国立图书馆、英国牛津大学图书馆等世界知名机构。

法国语言与文化学术图书馆是法国教育部直接管理的图书馆，由当地九所大学合建，是法国最大的专业外国语图书馆，收藏了超过150万种（份）图书和文件，分别来自180多个国家。